首先，陈曦介绍了本次研讨会的内容和目的。他指出，本次会议以高校马克思主义学院为载体，以课题研究为路径，旨在探讨职教思想政治教育中“德法共育”与法律援助的关系，推动学校、教师、学生以及周边合作等群体和领域的德法共育实践，立德树人，培育新时代法治人才。
  随后，专家们以我院承担的教育部课题《高职院校思政课“德法共育”路径创新研究》为契机，围绕“德法共育”实践活动如何开展、道德与法治哪个更重要、“德法共育”成效如何评价、如何促进学生学法懂法并有效施行法律援助等问题展开讨论，并就如何加强校地合作与校际交流、如何推进理论与实践相结合等方面进行了广泛深入的探讨。
  李正军对课题的选题意义、研讨内容及学习成效予以充分肯定。他指出，聚焦“德法共育”的方法论研究，从“共”出发要关注课内课外、校内校外、理论实践是否同频同向、同行同步，从“育”着眼要研究“育”的内容、路径、评价等方面是否可参考、可推广、可借鉴。通过做好“共”和“育”的研究，实现研究成果的推广应用，才能更好地推动教学质量提升，助力高素质人才培养。
  周金宗对同心民企法援工作站和湖南工业大学马克思主义学院表达了真挚感谢。他强调，湖南工业大学和法援工作站的经验和做法值得我们学习，我校马院教师要深入研究发言内容，提炼总结经验做法，拓展新思路，寻求新方法，由点及面，落实到我校人才培养的具体实践中去。同时，要继续加强在理论研究、教学实践、法治教育等方面的合作交流，走出去，请进来，共建湖汽同心法律援助项目，真正实现校内校外法治教育的有效衔接，共育“德法兼修”的时代新人。