本次会议先由王丹老师就课程第十讲《明确价值内核，把握先进特征》进行备课汇报，她用钉钉直播加超星投屏进行演示，教学设计以“什么是价值观”“为什么一个国家需要有核心价值观”“什么是社会主义核心价值观”“怎样培育和践行社会主义核心价值观”等方面组成问题链来进行启发式教学，结合国家层面的最新政策、株洲的抗疫方案和湖汽学子勇于担当的鲜活事例层层剖析，“学思践悟”讲好湖汽抗疫这堂充分体现社会主义核心价值观的沉浸式思政教学大课。逻辑清晰、案例新颖。
  王丹分享完备课思路后，其他老师从不同角度展开头脑风暴：对线上教学进行技术交流，对课程内容、案例的选取进行热烈探讨，坚守在校园的行政兼课教师、航空工程学院党总支书记李步青和组织人事处副处长卢傲宇先后分享了湖汽学子抗疫的感人故事，为老师们进一步引导学生提供了大量更接地气的素材。
  会议进行了一个多小时，老师们集体研讨，思维碰撞，彼此借鉴，取长补短，对如何将疫情防控融入思政课有了更好的理解和思考，德法教研室将继续把思政课教学优势转化为防疫斗争的坚实力量。